В рамках месячника профилактики правонарушений несовершеннолетних в МОУ «Школа-интернат среднего общего образования с. Ныда» прошли следующие мероприятия:

23 октября  обучающиеся 2-4 классов приняли участие в  конкурсной программе,  направленной на пропаганду здорового образа жизни «Дорога к доброму здоровью», которую для них подготовили  члены  волонтерского движения «Нью-Эйдж»/ «Новое поколение».

В ходе мероприятия команды участвовали в следующих конкурсах: «Приветствие команд», «Закончите пословицу», «Заморочки из сундучка», «Цветок здоровья», «Меткий стрелок». В то время, когда команды выполняли конкурсные задания, зрители активно участвовали в конкурсах-кричалках.

В конце конкурсной программы обучающиеся 5а класса представили сказку «Репка» на новый лад. Каждый зритель, посмотрев выступление, задумался о том, почему здоровый образ жизни важен для человека.

Затем члены жюри, подвели итоги и объявили победителей, которые были награждены грамотами и сладкими призами.

 24 октября обучающиеся  8а класса приняли участие в тренинге по профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ) «Наркотики – путь в никуда». Тренинг был направлен на формирование у обучающихся глубокого понимания проблемы зависимости от ПАВ, осознание личной вовлеченности в проблему. В  ходе мероприятия обучающиеся приняли участие в дискуссии «Зачем люди употребляют психоактивные вещества?», упражнениях «Ворвись – вырвись из круга», «Четыре стихии»,  играх «Спорные утверждения», «Давай с нами!», «Портрет наркомана».

В завершении тренинга участникам были розданы ромашки со словами «Я никогда не буду таким, потому, что…», и каждый  заклеил своей ромашкой, нарисованный ранее портрет наркомана, и продолжил заданную фразу. Был сделан вывод, что жизнь любит тех, кто любит её, и ценит тех, кто ценит её.

25 октября в 7а классе прошел классный час на тему «Правонарушение – дорога, ведущая в пропасть». Целью и задачами данного мероприятия были: профилактика правонарушений среди несовершеннолетних, пропаганда правовых знаний, формирование у обучающихся понимания того, что, совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и другим людям.

Мероприятие началось с показа видеоролика, после просмотра   обучающиеся  пытались самостоятельно сформулировать цель классного часа. Затем ребята ознакомились с памятками, содержащими виды юридической ответственности при нарушениях Закона,  проанализировали проблемные  ситуации, проигранные в инсценировках.

В завершении классного часа обучающимся были предложены на выбор квадраты разных цветов: красные - я выбираю законопослушное поведение, зеленые - я задумался, желтые - я останусь при своем мнении, который позволил ребятам сделать собственный выбор исходя из новых знаний, полученных в ходе мероприятия.