Сегодня в каникулярной школе состоялись консультации руководителей и детей по защите итоговых работ. Каждый из участников каникулярной школы под руководством своих педагогов подготовил исследовательские работы в едином направлении: «Развитие Севера и Арктики». Ребята рассказали вкратце о своих работах.

   Антонина Дорошенко: «С И.А. Малининым мы рассмотрели вопрос о «Современной молодежной субкультуре и ее влиянии на подростков». Именно молодые люди являются более подверженными внешнему влиянию, поэтому особо актуальными становятся проблемы распространения ряда молодежных субкультур и сохранения традиционной культуры на Ямале».

   Обучающийся 11 класса Агичев Кирилл: «Под руководством своего наставника И.Н. Анисовым разработал дизайн web – страницы каникулярной школы, чем заинтересовал остальных ребят».

   Татьяна Салиндер: «Вместе со своим педагогом С.Ю. Анисовой приготовила работу «Единство судьбы человека и истории страны», где попыталась установить связь между историей страны и судьбой отдельного человека».

   Ядне Алена: «В 21 веке мы стали внимательнее изучать вопросы исторического развития народов Ямала. И, прежде всего, обращаемся к истокам духовно – нравственной культуры, мифологии, религии. У каждого народа и даже рода были свои предметы почитания: родовое священное место, духи – покровители, суеверные запреты, культ предков, культ огня. Поэтому мы решили с О.А. Василенко поведать о культе огня у ненецкого народа».

   Пожелаем же удачи ребятам хорошо защитить свои работы на муниципальном уровне.

           «Юнпресс»